Книжный клуб "Pro-чтение"



«Уроки Валентина Распутина». Заседание книжного клуба «Pro-чтение»

   12 октября встреча с читателями – обучающимися Института педагогики и психологии детства была посвящена творчеству В. Г. Распутина, педагогической теме в его рассказе «Уроки французского», который можно считать автобиографичным. В соответствии с концепцией клуба «Читаем книги и говорим о них» развернулась дискуссия по нравственной проблеме произведения о послевоенном детстве оторванного от дома мальчишки и материнском участии в его судьбе учительницы Лидии Михайловны. Соприкоснуться с образами, созданными Валентином Распутиным, помогли чтение подобранных отрывков рассказа с вопросами, углубляющими понимание его содержания; фрагменты одноименной киноповести Е. Ташкова; презентация, раскрывающая духовно-нравственный поиск русского прозаика в повестях «Прощание с Матерой», «Пожар», «Живи и помни». Библиотека благодарит эксперта дискуссии В. Д. Ширшова, профессора, доктора педагогических наук; С. Е. Привалову, доцента, кандидата педагогических наук, за содействие в организации встречи.



***************************************************


«Неутомимо плыть ручьями строк…»: 
книжный клуб «Pro-чтение» ИИЦ-Научной библиотеки 
провел второе заседание 

     
17 мая инициативная группа «Pro-чтение» осваивала дискуссионный формат общения с книгой. Девиз клуба «Читаем книги и говорим о них» реализовался по алгоритму: выбери книгу (классика или современная литература), обоснуй этот выбор, прочитай фрагмент с комментарием, заинтересовав читателей, поставь острые вопросы для обсуждения книги, в диалоге глубже раскрывая ее содержание.
  В центре внимания участников встречи, благодаря продуманному представлению книги студенткой-филологом 4 курса Раушанией Ганиевой, современная зарубежная проза – роман британского писателя Себастьяна Чарльза Фолкса «Неделя в декабре», написанный в 2009 году. В романе автор дает широкую панораму современной лондонской жизни на протяжении одной предрождественской недели, увиденную глазами многих персонажей, чьи судьбы причудливым образом переплетаются. В книге поднимаются проблемы современности, связанные с асоциальными увлечениями подростков, кризисом образования и гуманитарной культуры, критикуется влияние виртуальной среды на современное общество. Художественный текст С. Фолкса сложно устроен, его прочтение требует неутомимого стремления понять идейные и композиционные особенности произведения. Повествование, масштаб которого критики сравнивают с диккенсовским, наполнено блестящей иронией.




***************************************************


Открываем вместе книжный клуб «Pro-чтение» 
в ИИЦ-Научной библиотеке: читаем книги и говорим о них


   21 апреля читателей пригласил книжный клуб «Pro-чтение» – арт-площадка в новом формате интеллектуального взаимодействия и самовыражения. Объединяющая идея клуба – «Книга – средство общения людей». Задачей проекта является развитие вкуса к качественной литературе. Инициативу создания дискуссионного пространства в библиотеке поддержали студенты исторического факультета.
   На первом заседании клуба читатели представляли заинтересовавшую их книгу: выбрали фрагменты текста, подготовили вопросы к обсуждению. В выборе произведения  – классики и новинок – полная свобода читателей. В центре дискуссии оказался роман «Князь Серебряный» А.К. Толстого, русская историческая проза конца 19 века. Действие романа развивается в тяжелые времена опричнины в период Московского государства (середина XVI века), писатель исследует эпоху Ивана Грозного с общечеловеческой, нравственной точки зрения. Тема «власти и личности» в национальной судьбе России, считают будущие историки, глубоко созвучна проблемам современности в ее социальных конфликтах.
   На начальном этапе инициативной группе «Pro-чтение» предстоит изучить интересы и индивидуальные запросы читателей, выявить проблематику встреч, обсудить формы проведения заседаний и самоуправления. Представление нового проекта «Pro-чтение» состоялось в рамках Всероссийской акции «Библионочь – 2017».
 
***************************************************

Комментариев нет:

Отправить комментарий